Resposta curta: A produção escrita do C1 tem duas provas: a síntese de documentos (13 pontos) e o ensaio argumentativo (12 pontos). A produção oral vale 25 e tem exposição (8 a 10 min) e entrevista (15 a 20 min) mais 3 critérios de língua para o conjunto.
A grade oficial diz, em francês: “Le candidat peut prendre connaissance de ce document” — você tem direito de ler. Só os corretores podem preenchê-la. Ela existe apenas em PDF, em francês, e nunca esteve em português: é isso que esta página resolve.
Como ler esta grade
Cada linha da folha de correção tem uma escala de 0 a 5, marcada de meio em meio ponto (0 · 0,5 · 1 · 1,5 … 5). O corretor marca uma nota em cada linha e a nota final da prova sai sobre 25. Por isso não faz sentido somar as linhas: há mais critérios do que 25 pontos, e é o corretor que normaliza.
Duas pessoas diferentes preenchem a mesma grade — a nota não é de um corretor só.
Os nomes dos critérios aparecem também em francês porque é assim que estão na folha. Em cada linha eu acrescentei onde o brasileiro perde ponto: isso não está na grade oficial, é o que eu vejo corrigindo brasileiro há dez anos.
Produção escrita: Production écrite — 25 pontos
Grade do DALF C1.
Épreuve nº 1 — Synthèse de documents 13 pontos
| Critério | Pontos | O que o corretor procura |
|---|---|---|
| Respeito ao tamanho pedido Respect de la consigne de longueur |
0 a 5 | O enunciado dá uma faixa de palavras e ela faz parte do exercício. Onde o brasileiro perde: No C1 o tamanho não é penalidade fixa: é correção negativa de 1 ponto a cada 20 palavras a mais ou a menos. Escrever demais custa igual a escrever de menos. |
| Respeito ao conteúdo dos documentos Respect du contenu des documents |
0 a 5 | Regra de objetividade: nada que não esteja nos textos pode entrar. Onde o brasileiro perde: Dar sua opinião. Na síntese, opinar não é ponto extra — é violação de critério. |
| Capacidade de tratar os textos Capacité à traiter les textes |
0 a 5 | Extrair a problemática comum, selecionar e restituir as informações mais pertinentes. Onde o brasileiro perde: Resumir cada documento em sequência. Síntese é cruzar as fontes numa única problemática, não fazer três resumos colados. |
| Coerência e coesão Cohérence et cohésion |
0 a 5 | Organizar as informações num texto fluido e bem estruturado, com diagramação e pontuação funcionais. Onde o brasileiro perde: Texto em bloco único. No C1 a diagramação é critério avaliado, não estética. |
| Vocabulário e ortografia Étendue et maîtrise du vocabulaire / maîtrise de l'orthographe lexicale |
0 a 5 | Repertório vasto que permita reformular sem esforço aparente. A ortografia deve ser exata, salvo lapsos ocasionais. Onde o brasileiro perde: Copiar frases dos documentos para não errar. Isso zera este critério se passar de 3/4 do texto final — veja as regras abaixo. |
| Elaboração das frases e flexibilidade Élaboration des phrases / souplesse |
0 a 5 | Manter constantemente alto grau de correção (erros raros e difíceis de achar) e dispor de variedade de estruturas. Onde o brasileiro perde: Mesma armadilha: reproduzir estrutura dos documentos. Este critério também vai a zero na regra dos 3/4. |
Épreuve nº 2 — Essai argumenté 12 pontos
| Critério | Pontos | O que o corretor procura |
|---|---|---|
| Respeito ao enunciado Respect de la consigne |
0 a 5 | Respeitar a situação, o tipo de produção pedido e o tamanho mínimo. Onde o brasileiro perde: Aqui a penalidade volta ao formato do DELF: abaixo do mínimo, zero no critério de tamanho. |
| Capacidade de argumentar Capacité à argumenter |
0 a 5 | Apresentar e defender um ponto de vista com argumentos, justificativas e exemplos pertinentes, adaptando o que se diz ao efeito a produzir no destinatário. Onde o brasileiro perde: Argumentar no vácuo. A grade cita “l'effet à produire sur le destinataire” — quem lê o texto muda o que você escreve. |
| Coerência e coesão Cohérence et cohésion |
0 a 5 | Texto claro, fluido e bem estruturado, com uso controlado dos recursos de organização e articulação. Diagramação, parágrafos e pontuação lógicos. Onde o brasileiro perde: Encher de conectores para parecer avançado. A grade diz usage contrôlé: conector errado pesa mais que conector ausente. |
| Vocabulário e ortografia Étendue et maîtrise du vocabulaire / maîtrise de l'orthographe |
0 a 5 | Repertório vasto que permita superar lacunas sem busca aparente; pequenos lapsos ocasionais são tolerados. Onde o brasileiro perde: Usar palavra rara no sentido errado. No C1 isso destoa mais do que usar a palavra comum correta. |
| Elaboração das frases e flexibilidade Élaboration des phrases / souplesse |
0 a 5 | Manter alto grau de correção, com erros raros, e variar a formulação. Onde o brasileiro perde: Frase longa demais que se perde no meio. Flexibilidade é variar, não alongar. |
- Na síntese, o tamanho é correção negativa: 1 ponto a menos por cada faixa de 20 palavras a mais ou a menos que a faixa dada no enunciado.
- Se o candidato retomar, sem reelaborar, passagens inteiras dos documentos (mais de 3/4 do texto final), as notas dos critérios de competência lexical e gramatical são zeradas.
- No ensaio: se a produção tiver 224 palavras ou menos, atribui-se 0 ponto de 0,5 no critério de tamanho.
- A grade é preenchida por dois corretores. A nota final é sobre 25.
Produção oral: Production orale — 25 pontos
Grade do DALF C1.
Monologue suivi — exposé 8 a 10 minutos
| Critério | Pontos | O que o corretor procura |
|---|---|---|
| Analisar criticamente os textos-fonte e usar as informações importantes Peut analyser avec un regard critique les textes sources, extraire et utiliser des informations importantes |
0 a 5 | Olhar crítico sobre o dossiê: não repetir, avaliar. Onde o brasileiro perde: Aceitar o dossiê como verdade e resumi-lo. “Regard critique” é o que está pontuado. |
| Identificar o tema e introduzir a exposição Peut dégager le thème de réflexion et introduire l'exposé |
0 a 5 | Anunciar a problemática e abrir a exposição. Onde o brasileiro perde: Começar pelo primeiro documento. A problemática vem antes do conteúdo. |
| Elaborar uma reflexão integrando o dossiê e aportes pessoais Peut élaborer une réflexion en relation avec le thème retenu, intégrant arguments et informations personnels et tirés du dossier |
0 a 5 | Misturar, de propósito, o que está no dossiê com o que é seu. Onde o brasileiro perde: Ficar só no dossiê ou só na opinião. A grade pede os dois integrados. |
| Fazer uma apresentação clara e organizada, chegando a uma conclusão apropriada Peut faire une présentation claire et organisée avec aisance, spontanéité et pertinence pour parvenir à une conclusion appropriée |
0 a 5 | Fluência, espontaneidade e uma conclusão que fecha o raciocínio. Onde o brasileiro perde: Acabar o tempo sem concluir. A conclusão está nomeada na grade — sem ela, este critério cai. |
Exercice en interaction — entretien 15 a 20 minutos
| Critério | Pontos | O que o corretor procura |
|---|---|---|
| Precisar e defender sua posição respondendo a perguntas e contra-argumentos Peut facilement préciser et défendre sa position en répondant aux questions, commentaires et contre-arguments |
0 a 5 | Sustentar a posição sob pressão, com facilidade. Onde o brasileiro perde: Ceder de imediato ao contra-argumento por educação. Defender com nuance é o que pontua. |
| Facilitar o desenvolvimento da discussão, recentrando ou ampliando o debate Peut faciliter le développement de la discussion en recentrant et / ou élargissant le débat |
0 a 5 | Conduzir a conversa, não só responder. Onde o brasileiro perde: Papel passivo de entrevistado. No C1 espera-se que você mova o debate. |
| Escolher a expressão adequada para atrair ou manter a atenção do ouvinte Peut choisir une expression convenable pour attirer l'attention ou garder l'attention de l'auditeur |
0 a 5 | As fórmulas que seguram o turno de fala e a atenção do outro. Onde o brasileiro perde: Não conhecer as fórmulas de tomada de turno (si je peux me permettre, j'insiste sur ce point). Sem elas, você é interrompido e perde o fio. |
Para o conjunto da prova
| Critério | Pontos | O que o corretor procura |
|---|---|---|
| Léxico (amplitude e domínio) Lexique (étendue et maîtrise) |
0 a 5 | Repertório vasto, sem erros significativos. Onde o brasileiro perde: No C1, imprecisão de registro conta como erro: misturar coloquial e formal na mesma frase. |
| Morfossintaxe Morphosyntaxe |
0 a 5 | Manter alto grau de correção gramatical. Onde o brasileiro perde: Subjuntivo em oração relativa e concordância dos tempos no discurso indireto — o que sobra de erro no brasileiro avançado. |
| Domínio do sistema fonológico Maîtrise du système phonologique |
0 a 5 | Entonação e pronúncia claras e naturais, com capacidade de variar a entonação e colocar o acento frasal para expressar nuances finas de sentido. Onde o brasileiro perde: O C1 vai além do som certo: pede usar a entonação para dizer algo (ironia, ênfase, ressalva). O brasileiro chega ao C1 com entonação plana e perde aqui. |
- A grade é preenchida por dois examinadores. A nota final é sobre 25.
Provas de DALF C1 para treinar com esta grade
Critério sozinho não treina ninguém. Baixe os exemplos oficiais, faça cronometrando e corrija a sua própria produção com a grade acima na mão.
Perguntas frequentes
Como é corrigida a produção escrita do DALF C1?
Por uma grade oficial de 25 pontos, com um critério por linha e 0 a 5 pontos em cada: respeito ao tamanho pedido, respeito ao conteúdo dos documentos, capacidade de tratar os textos, coerência e coesão, vocabulário e ortografia, entre outros. Dois corretores preenchem a mesma grade. Na síntese, o tamanho é correção negativa: 1 ponto a menos por cada faixa de 20 palavras a mais ou a menos que a faixa dada no enunciado.
Como é avaliada a prova oral do DALF C1?
Também por grade oficial de 25 pontos, preenchida por dois examinadores. Partes: Monologue suivi — exposé (8 a 10 minutos); Exercice en interaction — entretien (15 a 20 minutos); Para o conjunto da prova. O domínio do sistema fonológico é um critério pontuado à parte — é onde falantes de português perdem mais ponto.
Eu posso ver a grade de correção do DALF C1 antes da prova?
Sim. A própria grade oficial diz, em francês: "Le candidat peut prendre connaissance de ce document" — o candidato pode tomar conhecimento deste documento. Só os corretores podem preenchê-la, mas ler é seu direito. Esta página traz o conteúdo dela em português.
A grade do DALF C1 é a mesma para Junior, Scolaire e Pro?
O DALF C1 não tem versões Junior, Scolaire ou Pro: existe um único exame neste nível, com esta grade.
Quantos pontos eu preciso para passar no DALF C1?
50/100 para aprovar, mínimo 5/25 por prova. Ou seja: zerar uma prova reprova, mesmo com boa nota nas outras.
Critérios: grade oficial de avaliação © France Éducation International, transcrita dos PDFs oficiais (grille-evaluation-production-ecrite-dalf-c1.pdf e grille-evaluation-production-orale-dalf-c1.pdf). Tradução, explicação e observações sobre falantes de português: Yann Amoussou.
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Eu corrijo sua produção escrita e oral usando a mesma folha do exame e aponto, critério por critério, onde você está perdendo ponto. Agende uma aula experimental.
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